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南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)?!凹倚M摹よb證成長(cháng)”酷家樂(lè )階段暨期末結課答辯會(huì )圓滿(mǎn)落幕

摘要 : 6月28日,南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“家校同心·鑒證成長(cháng)”酷家樂(lè )階段暨期末結課答辯會(huì )。此次活動(dòng)不僅是對學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)的一次全面檢驗,更是家

628,南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“家校同心·鑒證成長(cháng)”酷家樂(lè )階段暨期末結課答辯會(huì )。此次活動(dòng)不僅是對學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)的一次全面檢驗,更是家校合作、共育英才的生動(dòng)體現。

南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)?!凹倚M摹よb證成長(cháng)”酷家樂(lè )階段暨期末結課答辯會(huì )圓滿(mǎn)落幕

活動(dòng)伊始,南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校的老師閆容霞發(fā)表了熱情洋溢的致辭,對參與答辯的同學(xué)們表示了衷心的祝賀,并對長(cháng)期以來(lái)支持學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)們表示了誠摯的感謝。隨后詳細介紹了酷家樂(lè )課程的教學(xué)內容、教學(xué)目標以及學(xué)生在此階段的學(xué)習成果。他表示,酷家樂(lè )作為一款專(zhuān)業(yè)的家居設計軟件,對學(xué)生的設計思維、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力有著(zhù)極高的要求。通過(guò)本階段的學(xué)習,學(xué)生們不僅掌握了軟件的基本操作技巧,還學(xué)會(huì )了如何將理論知識與實(shí)踐相結合,創(chuàng )作出具有創(chuàng )新性和實(shí)用性的設計作品。

南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)?!凹倚M摹よb證成長(cháng)”酷家樂(lè )階段暨期末結課答辯會(huì )圓滿(mǎn)落幕

答辯會(huì )上,同學(xué)們紛紛上臺展示自己的學(xué)習成果。他們圍繞家居設計的主題,從設計理念、設計過(guò)程、設計亮點(diǎn)等方面進(jìn)行了詳細的闡述。有的同學(xué)通過(guò)PPT展示了設計作品的渲染效果圖,有的同學(xué)則帶來(lái)了實(shí)物模型進(jìn)行現場(chǎng)展示。他們的作品風(fēng)格各異,有的簡(jiǎn)約時(shí)尚,有的復古典雅,充分展現了同學(xué)們的設計才華和創(chuàng )新能力。

在答辯過(guò)程中,老師對同學(xué)們的作品進(jìn)行了認真的評審和點(diǎn)評。他指出,同學(xué)們在設計過(guò)程中能夠充分考慮用戶(hù)需求和市場(chǎng)趨勢,注重細節處理和創(chuàng )新點(diǎn)的提煉,展現出了較高的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。同時(shí),評委老師們也針對同學(xué)們在答辯中暴露出的不足和問(wèn)題提出了寶貴的建議和指導,希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習中不斷改進(jìn)和提升。

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南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校一直以來(lái)都高度重視家校合作工作。學(xué)校通過(guò)定期舉辦家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放日等活動(dòng),加強與家長(cháng)的溝通和交流,及時(shí)了解家長(cháng)的需求和意見(jiàn),共同為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更好的條件和環(huán)境。此次“家校同心·鑒證成長(cháng)”酷家樂(lè )階段暨期末結課答辯會(huì )的成功舉辦,進(jìn)一步加深了家校之間的聯(lián)系和合作,為共同培養高素質(zhì)、創(chuàng )新型的互聯(lián)網(wǎng)人才奠定了堅實(shí)的基礎。

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展望未來(lái),南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校將繼續秉承“育人為本、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)理念,加強與企業(yè)合作和產(chǎn)教融合,為學(xué)生提供更加多元化、個(gè)性化的教育服務(wù)。同時(shí),學(xué)校也將積極引進(jìn)優(yōu)秀教育資源和師資力量,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平,為培養更多高素質(zhì)、創(chuàng )新型的互聯(lián)網(wǎng)人才做出更大的貢獻。

 

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